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Diálogos Pedagógicos

En esta sección podrás ver interesantes Clases y Entrevistas.

Si te ha servido no dudes en compartir la sección completa, o puntualmente el recurso que sea de tu agrado.

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Actos escolares… ¿cómo (re)pensarlos desde la pedagogía de la memoria?

Actos escolares… ¿cómo (re)pensarlos desde la pedagogía de la memoria?

¡Cómo podemos pensar los actos escolares de modos significativos y relevantes para las instituciones y para sus actores? Conversamos con Matías Capra, -educador de La Perla, capacitador del ICIEC UEPC y maestro de primaria- para que nos cuente qué aporta la pedagogía de la memora a la enseñanza de las efemérides.

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“Trabajo docente e interculturalidad. Perspectivas y desafíos” – Sofía Thisted

“Trabajo docente e interculturalidad. Perspectivas y desafíos” –  Sofía Thisted

Te invitamos a escuchar la conferencia que brindó Sofía Thisted en el 2° “Encuentro de Educación y Culturas. Las expresiones artísticas y el trabajo con y desde la diversidad cultural en las Escuelas”, que se realizó en el mes de mayo de 2017 en la ciudad de Cosquín.

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“Las prácticas de la enseñanza y el desafío del cambio en escenarios renovados por las tecnologías”

“Las prácticas de la enseñanza y el desafío del cambio en escenarios renovados por las tecnologías”

Te invitamos a escuchar la conferencia que ofreció Mariana Maggio en el 7 encuentro de Educación y TIC “Construir redes de igualdad” realizado en el ICIEC-UEPC, el 31 de agosto de 2016.

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“De la integración a la accesibilidad universal” Dr. Norberto Boggino

“De la integración a la accesibilidad universal” Dr. Norberto Boggino

Compartimos la entrevista al Dr. Norberto Boggino “Pensar una escuela accesible para todos: De la integración a la accesibilidad universal” en el marco del Encuentro de Educación Especial: Escolarización, Integración e Inclusión que se realizó en la ciudad de Carlos Paz el 28 de junio de 2016.

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“Conflictividad y construcción de alternativas en la supervisión escolar” Liliana Abrate

“Conflictividad y construcción de alternativas en la supervisión escolar” Liliana Abrate

Los invitamos a escuchar la disertación de Liliana Abrate “Conflictividad y construcción de alternativas en la supervisión escolar” que se realizó en el “Plan de Apoyo a Concursos. Cargos de Inspección Técnica Zonal. Niveles Inicial, Primario, Secundario y Educación Técnica”.

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“Encrucijadas de la inclusión” Dr. Eduardo de la Vega

“Encrucijadas de la inclusión”  Dr. Eduardo de la Vega

Compartimos la conferencia del Dr. Eduardo de la Vega, “Encrucijadas de la inclusión” dictada en el marco del Encuentro de Educación Especial: Escolarización, Integración e Inclusión desarrollado el 28 de junio en la ciudad de Carlos Paz, junto a la delegación Punilla. ¡ Mirá el video en este nota!

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“La cultura juvenil actual, el gran desafío de la escuela del siglo XXI” F. Peirone

“La cultura juvenil actual, el gran desafío de la escuela del siglo XXI” F. Peirone

Compartimos la conferencia “La cultura juvenil actual, el gran desafío de la escuela del siglo XXI” del Prof. Fernando Peirone que se realizó en el “Plan de Apoyo a Concursos. Cargos de Inspección Técnica Zonal. Niveles Inicial, Primario, Secundario y Educación Técnica”.

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“Estado y Educación. Una mirada histórica” Dr. Juan Pablo Abratte

“Estado y Educación. Una mirada histórica”  Dr. Juan Pablo Abratte

Los invitamos a escuchar la disertación del Dr. Juan Pablo Abratte “Estado y Educación. Una mirada histórica” que se realizó en el “Plan de Apoyo a Concursos. Cargos de Inspección Técnica Zonal. Niveles Inicial, Primario, Secundario y Educación Técnica”.

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“Igualdad, consideración y el oficio de enseñar” Estanislao Antelo

“Igualdad, consideración y el oficio de enseñar” Estanislao Antelo

Los invitamos a escuchar la disertación del Dr Estanislao Antelo “Igualdad, consideración y el oficio de enseñar” que se realizó en el Plan de Apoyo a Concursos. Cargos de Inspección Técnica Zonal. Niveles Inicial, Primario, Secundario y Educación Técnica.

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Crisis Hídrica: “Pensar el Agua”

Crisis Hídrica: “Pensar el Agua”

Los invitamos a ver las disertaciones de Diego Pons, Investigador del INTA y de Alicia Barchuk, Investigadora Fac. Cs. Agropecuarias UNC, en el panel “Crisis Hídrica: Pensar el agua”, del 24º Congreso de Docentes Rurales. ¡Mirá los videos haciendo click en esta nota!

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“El derecho social a la educación y la responsabilidad ético-política de los trabajadores de la educación” Lic. Graciela Lombardi

“El derecho social a la educación y la responsabilidad ético-política de los trabajadores de la educación” Lic. Graciela Lombardi

Compartimos la conferencia de la Lic. Graciela Lombardi “El derecho social a la educación y la responsabilidad ético-política de los trabajadores de la educación” desarrollada en el 24º Congreso de Docentes Rurales.

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“Enseñar y aprender en contextos de inmersión tecnológica” Lic. Natalia Fernández Laya

“Enseñar y aprender en contextos de inmersión tecnológica” Lic. Natalia Fernández Laya

Compartimos la conferencia de la Lic. Natalia Fernández Laya “Enseñar y aprender en contextos de inmersión tecnológica” en el marco del 6º Encuentro de Educación y TIC: “Enseñar y aprender con TIC x + Inclusión + Derechos”.

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“Hacerse joven en Córdoba: perspectivas etnográficas” Dr. Gustavo Blázquez

“Hacerse joven en Córdoba: perspectivas etnográficas” Dr. Gustavo Blázquez

Compartimos la conferencia “Hacerse joven en Córdoba: perspectiva etnográficas” de Dr. Gustavo Blázquez en el marco del 6º Encuentro de Educación y TIC: Enseñar y aprender con TIC x + Inclusión + Derechos, organizado en el mes de octubre por el Instituto de Capacitación e Investigación de UEPC.

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Conferencia “Condiciones institucionales y acompañamiento de la experiencia de la enseñanza”

Conferencia “Condiciones institucionales y acompañamiento de la experiencia de la enseñanza”

Compartimos la conferencia de “Condiciones institucionales y acompañamiento de la experiencia de la enseñanza” de Pedro Nuñez en el marco del Curso de Gestión Directiva: recrear la tarea pedagógica que se está desarrollando en convenio con UEPC – FLACSO.

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Entrevista con Graciela Morgade: La igualdad de género en la escuela

Entrevista con Graciela Morgade: La igualdad de género en la escuela

Compartimos la entrevista con Graciela Morgade, docente e investigadora de la UBA, en el marco de las Primeras Jornadas de Formación en Género organizadas por la Sec. de Derechos Humanos y Género y el Instituto de Capacitación e Investigación de UEPC. En la misma indaga en el gran desafio de construir la igualdad de género en la escuela. ¡No te pierdas esta interesante charla!

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