Llorar a lágrima viva. Oliverio Girondo (1932)
En este link podrás encontrar una rica selección de lecturas, investigaciones, videos, juegos que creemos útiles. Leer más…
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Leer másTe mostramos esta experiencia educativa que incorpora el graffiti como propuesta pedagógica e introduce en el aula nuevos modos de comunicar.
“Rayar y escribir las paredes de la escuela parece ser en principio una práctica adolescente vinculada a la voluntad de expresión”, nos cuenta Victoria Robles, docente que diseñó el proyecto.
Esta capacitación en educación ambiental y áreas protegidas se desarrolló en Salsacate. Se caracterizó por tener una instacia empírica en Pampa de Achala y la Quebrada del Condorito.Te invitamos a compartir esta experiencia.
Leer másEste Proyecto surge, entre otras razones, por la necesidad de romper la distancia existente entre los museos, las salas de exposiciones, los artistas, sus obras y un público que se encuentra social y culturalmente alejado de ellos.
Leer másUna de las tesis fundamentales de este libro de Mario Carretero, es que la enseñanza de la historia que surge a fines del siglo XIX con fines identitarios, ligados al espíritu romántico y vinculados a la construcción de las naciones, posteriormente hacia mediados del siglo XX se estructura sobre la contradicción entre dichos fines […]
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