En esta publicación, recuperamos las palabras de Myriam Southwell quien, en el marco del primer Encuentro Entre Docentes 2023, reflexionó sobre las implicancias de democratizar la enseñanza, haciendo foco en el diseño de intervenciones que promuevan la inclusión en el aula.
A 40 años de democracia, la escuela pública es el espacio que produce igualdades, amplía derechos y, al enseñar, cuida a las infancias y juventudes renovando así, la promesa de un futuro mejor. Por ello, podemos considerarla como uno de los dispositivos más democráticos que hemos sabido darnos como sociedad.
Myriam propuso debatir sobre aquello que, de modo cotidiano, sostiene la inclusión plena en las aulas, aquello que valora especialmente el carácter político, dilemático, activo y sustantivo de la posición docente que se despliega frente a las y los estudiantes, la enseñanza.
Podés consultar la publicación de forma gratuita haciendo clic aquí.