Informe | Estudiar en la escuela secundaria en Córdoba: análisis de condiciones y propuestas estratégicas

Compartimos la segunda parte de los resultados de la encuesta realizada desde ICIEC-UEPC en noviembre de 2019 a estudiantes del último año de la escuela secundaria de la provincia de Córdoba. Se analizan las condiciones y propuestas estratégicas para pensar pedagógicamente la escuela, el apoyo para el estudio, la autopercepción estudiantil, la búsqueda de información y […]

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Informe | Condiciones de escolarización, experiencia estudiantil y desigualdades educativas en la escuela secundaria de Córdoba

Presentamos los primeros resultados de una encuesta que realizamos desde ICIEC-UEPC en noviembre de 2019 a una muestra representativa de estudiantes del último año de la escuela secundaria de la provincia de Córdoba. Este estudio se origina en el interés por conocer cómo las y los estudiantes del último año de la secundaria habitan la […]

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