Desde el mes de mayo, estamos realizando los Talleres “Escuela y  Discapacidad: herramientas para su abordaje pedagógico”. Ya visitamos diferentes instituciones de Capital y Santa María, junto a nuestro equipo de docentes talleristas.  En estas instancias proponemos un acercamiento específico desde el paradigma de la inclusión, con eje, por un lado,  en la normativa como herramienta didáctico pedagógica, y, por otro, en diferentes modos de trabajar las adecuaciones y adaptaciones curriculares.

 

Además, para el trabajo con lxs docentes de cada escuela elaboramos una propuesta situada, recuperando sus dilemas, propuestas, demandas e iniciativas. Es decir, partimos de las experiencias que ya vienen transitando maestrxs y profesorxs, aportando nuevos interrogantes y posibles respuestas. 

Seguimos acompañando el trabajo de enseñar, por una escuela en la  que todxs puedan aprender.