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Investigación

El ICIEC cuenta con un área de investigaciones que se materializa en diversas publicaciones y documentos disponibles para la comunidad educativa.

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Los/as jóvenes tienen la palabra: alteridad y discriminación en la escuela

Los/as jóvenes tienen la palabra: alteridad y discriminación en la escuela

Te invitamos a leer la segunda publicación de la colección “Los/as jóvenes miran la escuela”. En este documento se analizan las situaciones de discriminación sufridas u observadas por los/as jóvenes, cómo ello afecta los procesos de escolarización y los modos en que la palabra sobre estas cuestiones circula entre diferentes actores (docentes, compañeros/as, familias, etc.)

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La escuela: un lugar donde estar, aprender y construir horizontes de futuro | publicación

La escuela: un lugar donde estar, aprender y construir horizontes de futuro | publicación

¿Sabías que la mayor parte de los estudiantes opina que la escuela es un buen lugar para estar, que reconocen tener buenas relaciones con sus docentes, que expresan que en la escuela se aprende y se construye futuro? Te invitamos a leer el primer documento de la colección “Los/as jóvenes miran la escuela” que reunió las voces y miradas de 2800 jóvenes de escuelas públicas y privadas de la provincia de Córdoba.

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¿Y si le preguntamos a los chicos? La diversidad en la escuela. Un abordaje desde la perspectiva de los jóvenes del último año de la secundaria

¿Y si le preguntamos a los chicos? La diversidad en la escuela. Un abordaje desde la perspectiva de los jóvenes del último año de la secundaria

Esta investigación, llevada a cabo junto con la Sec. de Derechos Humanos y Género de UEPC, se centra en la perspectiva de los estudiantes del último año de la escuela secundaria, en aquellos derivados de las situaciones de discriminación producidas al interior de la escuela, sus consecuencias y las alternativas construidas.

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Investigación: La producción de la (Des) igualad educativa en la provincia de Córdoba. Análisis de sus tensiones y transformaciones (2003-2013)

Investigación: La producción de la (Des) igualad educativa en la provincia de Córdoba. Análisis de sus tensiones y transformaciones (2003-2013)

En el marco de esta investigación “La producción de la (Des) igualad educativa en la provincia de Córdoba. Análisis de sus tensiones y transformaciones”. Se elaboraron una serie de cuatro documentos, que abarcan el periodo 2003 -2013. Conocé y descargá las publicaciones de esta investigación en esta nota.

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Investigación: Las regulaciones del sistema educativo de la provincia de Córdoba

Se están relevando desde el año 2013 las regulaciones que llegan a las escuelas. La investigación en curso tiene como propósito reconocer el corpus o conjunto de informaciones, demandas y/o regulaciones que llegan a las escuelas desde las distintas dependencias del gobierno y la administración de la educación, el modo en cómo llegan, sus contenidos y los efectos que tienen en el ámbito institucional en general y en la gestión en particular.

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