A partir de tomar conocimiento de los conflictos laborales que vulneran los derechos de las trabajadoras y trabajadores docentes del Colegio del Club Instituto desde nuestra Delegación Capital realizamos sucesivas inspecciones y acciones tendientes a asegurar el cobro de salarios en tiempo y forma, así como la reactivación de la cobertura de obra social que la patronal dejó de garantizar por falta de pago. Además se han realizado presentaciones recurrentes en el Ministerio de Trabajo de la

Desde hace poco menos de un año, los docentes de ramos especiales del proyecto Institucional de la Escuela Modelo de Juego y Deportes de Racing vienen resistiendo los constantes embates de una patronal que en nada se preocupa por respetar las leyes laborales y los estatutos docentes. Con maniobras cuyo único objeto es generar confusión y desgaste entre los compañeros trabajadores de dicho establecimiento, la actual comisión directiva ha definido en forma unilateral y sin fundamento alg

Denunciamos que se produjeron al menos 6 despidos en el Colegio San José de Villa Allende. Esto ocurrió en un confuso episodio en el cual la patronal modificó el horario habitual de un grupo de docentes, provocando la incompatibilidad horaria. Por este motivo ayer, martes 19 de marzo, a las 11.45 hs. se convocó al Ministerio de Trabajo en carácter de urgente a la mencionada entidad educativa, a los fines de que justifique la necesidad del cambio de horario y acredite si han sid

Ante los reclamos recibidos respecto a patronales de institutos de gestión privada que, por estar las administraciones escolares cerradas, pagarían el Incentivo Docente correspondiente a enero y el bono de fin de año en febrero, informamos a todos los trabajadores docentes que es obligación de las patronales privadas pagar en tiempo y forma el FONID y el bono, garantizando y arbitrando los medios necesarios para que todos sus agentes puedan percibirlo. El incumplimiento de los ti

Desde UEPC hemos tomado conocimiento acerca de las dificultades que aun persisten en la aplicación concreta de la Ley nacional de Educación Sexual Integral en algunas instituciones educativas de gestión privada. Consideramos de suma importancia la creación y el sostenimiento de los espacios de discusión y aprendizaje dentro de la comunidad educativa que resguarden el derecho de los niños, jóvenes y adolescentes a percibir educación sexual dentro del ámbito educativo, tal como es