Durante el 9, 10 y 11 de noviembre la Colonia de Los Cocos de UEPC fue sede de una nueva edición del Congreso de Docentes Rurales. Este año el eje fue la tarea de enseñar en el contexto rural. Desde una dimensión político-ética y filosófica trabajamos sobre los sentidos y la construcción de la autoridad pedagógica. La apertura estuvo a cargo de la Secretaria General Adjunta de UEPC, Zulema Miretti, y de la Secretaria de Cultura y Educación, Aurorita Cavallero. A su tiempo, Pachi Herr

El 9,10 y 11 de noviembre en la Colonia de los Cocos, Córdoba se realizará el 26 Congreso de Docentes Rurales: "El trabajo de enseñar en la escuela rural". Este año el eje es la tarea de enseñar en el contexto rural, desde una dimensión político-ética y filosófica, la que lleva a interrogarnos sobre los sentidos y la construcción de la autoridad pedagógica. Un espacio para el encuentro, el debate, y la reflexión crítica, para apostar para que la escuela rural sea

El 14 de octubre comienza el curso "EscuelaTécnica: Aportes para pensar la enseñanza en la relación jóvenes, educación y trabajo" en la delegación de La Carlota, Juárez Celman. El trayecto de formación es semipresencial con una carga horaria de 43 horas (27 presenciales y 16 no presenciales). Consta de tres ejes articulados entre sí cuya finalidad consiste en: -Situar a la educación secundaria técnica en el marco de procesos sociales, económicos y culturales más complejos; consid

Hoy comenzó el 4º encuentro dedicado a la "Justicia Escolar, consenso y conflicto, construcción del marco común en el trabajo institucional". La jornada está coordinada por Pedro Nuñez y el equipo docente: Susana Fernández, Adriana Jacome, Guillermina Laguzzi, Luisa Vecino, Susana Lamela Somoza y Germán Brusco. ¡Qué disfruten la capacitación compañeros!

El sábado 23/09 comienza el Seminario de profundización "Gestión Directiva. El enfoque de derechos y la democratización de las prácticas institucionales? de FLACSO - UEPC con cupo lleno de inscriptos. Se trata de una propuesta de actualización académica destinada a directivos en ejercicio y docentes con aspiraciones a la gestión escolar que cuenten con la aprobación de distintos trayectos de formación en gestión directiva de los últimos años dentro del convenio FLACS