Las y los invitamos al segundo Ateneo virtual del Programa de Educación Rural 2022 de la Secretaría de Educación, “Enseñar Ciencias Sociales en escuelas rurales: qué, cómo y para qué”. En esta oportunidad contamos con la presencia de Isabelino Siede, docente, investigador y escritor, con quien reflexionaremos sobre la singularidad que proporciona la enseñanza de las Ciencias Sociales en escuelas rurales y cómo esta puede constituirse en una didáctica transversal hacia tod

Las y los invitamos al segundo ateneo virtual organizado desde el Programa de Gestión Directiva de nuestra Secretaría de Educación. La actividad se titula "¿Qué hacemos las educadoras y los educadores con la cultura y con el mundo?", y contará con la participación del docente, historiador y escritor Javier Trímboli, quien nos invita a pensar la cultura y la relación que tenemos las y los docentes con ella. Trímboli nos convoca a pensar la idea de "mundo" a partir de autoras/es muy

En el marco del curso “Propuestas didácticas para la escuela rural: Matemática, Lengua y Literatura, Ciencias Sociales” del Programa de Educación Rural 2022 de la Secretaría de Educación, el día de ayer se llevó adelante el segundo Ateneo Virtual “Planificar la enseñanza de la lectura y la escritura para un aula unitaria” con la participación de Mirta Castedo (Docente e investigadora) y docentes de toda la provincia. Les compartimos el link al debate que tuvimos en torno a la

Una serie de interrogantes inspiran y atraviesan el Ateneo que nos brindará Graciela Lombardi en el marco del curso “La construcción de sentidos pedagógicos y culturales en la formación docente”. Te invitamos a compartir reflexiones en una amigable conversación: ¿Cómo es deseable que se formen los y las futuros docentes? ¿Qué debe circular y ofrecerse para garantizar el derecho a una educación de calidad de los futuros docentes en tanto mediadores de la cultura? ¿Cómo y e

La Secretaría de Educación, junto a la Secretaría de Nivel Superior y UPC y la Secretaría Gremial de Gestión Privada de UEPC te invitamos a participar del curso: “La construcción de sentidos pedagógicos y culturales en la Formación Docente". Situados en la comprensión de la docencia como profesión, como oficio y como trabajo, esta propuesta formativa pretende problematizar y revisar los nudos críticos que en términos pedagógicos, políticos y culturales se encuentran en el ca