Secuencias didácticas sobre Educación Sexual Integral

Los materiales abordan  la deconstrucción de estereotipos de género y del amor romántico, las nuevas masculinidades y la diversidad sexual, las redes sociales como espacios de control, violencia en el noviazgo, entre otros.

Incluyen orientaciones de lectura, material audiovisual accesible a través del uso de códigos QR, actividades de distinta índole y  preguntas para  el debate en el aula.  Estas cartillas proponen abordajes pedagógicos para problemáticas actuales vinculadas a la Educación Sexual Integral.

La Ley de Educación Sexual Integral (ESI), desde 2006, nos propone enseñar y dialogar sobre sexualidades y géneros con nuestrx niñxs y  jóvenes. Nos convoca a trascender el punto de vista biologicista (enseñar las partes del cuerpo humano y sus funciones) o médico (trabajar sólo la prevención del embarazo y las enfermedades de transmisión sexual).

Creemos que es indispensable profundizar acerca del respeto a nuestro cuerpo y al de lxs otrxs, a la intimidad, al derecho al placer, a valorizar el afecto y los vínculos amorosos, entre otros temas. Como docentes tenemos la responsabilidad de enseñar la importancia del cuidado, de la amistad, del amor, de la solidaridad, de la intimidad propia y ajena, de la expresión con libertad y sin prejuicios de nuestras emociones y sentimientos, del respeto a la diversidad, entre otras cuestiones.

Entendemos que hablar de estos temas en la escuela genera un espacio de reflexión y aprendizaje entre pares acompañados de una persona adulta que puede responder inquietudes, aclarar dudas, trabajar sobre los prejuicios y sobre los estereotipos, y además, aportar información y construir aprendizajes para la igualdad.