
Teresa Artieda
Doctora en Filosofía y EducaciónEn esta producción, Teresa Artieda nos invita a realizar un recorrido histórico acerca del vínculo entre escuela y diversidad. Inicia su reflexión analizando los procesos de construcción del Estado-Nación desde la negación de los pueblos originarios y diversidades, avanzando en la revisión de procesos históricos de inclusión y exclusión de pueblos y grupos sociales “minoritarios”. ¿Cómo pensar la diversidad en la escuela? ¿Qué cambios hubo en la escuela en estos tiempos? ¿Cuál es la relación entre la escuela y diversidades?
Para responder estas preguntas te invitamos a ver el siguiente audiovisual.

Educar en democracia, micros audiovisuales producidos por el equipo pedagógico del ICIEC – UEPC. Se distribuye bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional.