Democracia y diversidad | Audiovisual

En esta producción, Teresa Artieda nos invita a realizar un recorrido histórico acerca del vínculo entre escuela y diversidad. Inicia su reflexión analizando los procesos de construcción del Estado-Nación desde la negación de los pueblos originarios y diversidades, avanzando en la revisión de procesos históricos de inclusión y exclusión de pueblos y grupos sociales “minoritarios”. ¿Cómo pensar la diversidad en la escuela? ¿Qué cambios hubo en la escuela en estos tiempos? ¿Cuál es la relación entre la escuela y diversidades?  

Para responder estas preguntas te invitamos a ver el siguiente audiovisual.