Category: Marco Normativo en pandemia

Durante el retorno progresivo a las actividades presenciales las formas de escolarización serán: la presencialidad, la no presencialidad y combinada. Proceso de revisión integral de la organización de las instituciones educativas, en lo que se refiere a tiempos, espacios y conformación de agrupamientos para el trabajo pedagógico. Esto implica repensar y reorganizar las formas históricas […]

Establece la necesidad de un trabajo pedagógico sobre la evaluación, acreditación y promoción de aprendizajes. Deja asentada la necesidad de generar regulaciones respecto de la priorización y reorganización curricular.