Desde el ICIEC-UEPC, hace más de una década ofrecemos propuestas de formación docente y espacios de diálogo sobre la relevancia de la Educación Sexual Integral como objeto de trabajo pedagógico y derecho de las infancias y juventudes. En esta oportunidad, les compartimos un nuevo material didáctico para abordar lo establecido en los lineamientos curriculares de ESI y en los diseños curriculares de la provincia de Córdoba, apostando a la posibilidad de su comprensión e implementación transversal.
Se trata de actividades, orientaciones y experiencias para trabajar junto a las y los estudiantes desde un enfoque de derechos humanos y de género en el marco de la ESI. Les proponemos contenidos vinculados a las sexualidades en relación a dos ejes transversales: las corporalidades y las afectividades, reflexionando acerca de los sentidos que circulan en los medios de comunicación masiva (diarios, revistas, programas radiales y televisivos) y las redes sociales (Instagram, Facebook, Twitter, TikTok, YouTube, WhatsApp). La intención es recuperar y analizar los discursos sociales que allí se construyen y reproducen, y reflexionar sobre los usos cotidianos que hacen las y los estudiantes. Las actividades pueden ser abordadas en los dos ciclos de la Educación Secundaria.
¡Las y los invitamos a recorrerla!
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