Para pensar una escuela más inclusiva es necesario realizar un abordaje histórico y conceptual de los términos “escuela común” y “escuela especial”. Por esto te proponemos analizar el texto: “Educación común, Educación especial: un encuentro posible y necesario”de Silvia Dubrovsky.
http://www.porlainclusion.educ.ar/mat_educativos/dubrovsky.pdf