Interesante artículo que problematiza la formación de los futuros ciudadanos. Isabelino Siede en esta ponencia se propone superar los enfoques civilistas y hedonistas en los que frecuentemente han caído las prácticas de enseñanza, apartir de plantearse tres preguntas: ¿Qué significa enseñar en y para la ciudadanía? ¿Qué contiene la educación en y para la ciudadanía? ¿Qué docente puede educar en y para la ciudadanía? ¡No te lo pierdas!
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