Con esta publicación, que pertenece a la serie Cuadernos para la enseñanza, damos continuidad a un conjunto de cartillas didácticas que centran la mirada y la reflexión en la enseñanza y sus elementos constitutivos haciendo foco en el qué y el cómo al momento de considerarlos.
En esta segunda entrega, nos detenemos en el abordaje de las relaciones entre enseñanza, interés y aprendizaje con el objetivo de colocar en el centro de nuestras reflexiones el punto de vista de quienes enseñan pero sosteniendo un posicionamiento particular, según el cual: no hay sujetos que naturalmente muestren interés o desinterés. Por el contrario, partimos de considerar que el interés se produce y está condicionado por el marco de relaciones sociales específicas.
Este material fue elaborado por Gonzalo Gutierrez, Florencia Lo Curto, Micaela Pérez Rojas y Julia Villafañe. Te invitamos a descargarlo y compartirlo con tus compañeras y compañeros docentes.
Conocé la serie de Cartillas Didácticas con orientaciones y propuestas para el aula
