Mejores condiciones para enseñar y aprender
Presentamos dentro de la serie cuadernos para la acción, el registro de un proceso colectivo de trabajo, acompañado por el Programa de Consulta Pedagógica, que permitió analizar, pensar y construir criterios y herramientas de abordaje ante situaciones conflictivas en escuelas primarias: como el vínculo con las familias, comunicación, redes sociales o malestares docentes.
